歷史變數
曾澍基 (www.sktsang.com)

歷史變數：(1) 佔領華爾街對衝擊美使館；(2)中共換代與美國大選；(3) 東亞擦槍走火。

外遊返來，再審視香港一些井蛙見解，我對開放式學習興趣上升。作為退休教師，共同問題將會適時供應，答案應無歷史與政治正確版本。不喜歡的朋友毋須觀看。

 

下面屬第一題。

"假說：中國大陸出現法西斯主義將是悲劇；香港出現「排外獨化」的法西斯主義會成為鬧劇。試從歷史、文化及政治角度討論。" (某XYZ大/中/小學「開放國民教育課題習作」)

校方對老師指引：(1) 社會裡存在「擁共和反共洗腦宣傳」，配以誇張資訊，因此答案的推論反映學生思辨能力，重要性遠超過結論。(2) 此一習作不打分，只作為學生們成長的練習。(3) 教師適宜反省自己有無被左右「洗腦」，防止禍延下代。

17/9/2012:「據說生平不喜外遊，甚至從未離開家鄉超過百里，竟成為世界公認最偉大的哲學家之一。（1）他是誰？（2）因何有此可能？」 (某教育出版機構草擬通識教材，準備捱罵。）